当老师让我捅破那层窗户纸时，我才明白成长不仅是学习知识，更是勇敢面对挑战与自我的探索

　　题目：老师让我捅的那次经历

　　那是一个阳光明媚的早晨，校园里充满了活力，学生们欢声笑语，书包里装满了对知识的渴望。就在这样的一个早晨，我的班主任李老师突然对我说：“小明，今天你来捅这个信封。”当时，我有些困惑，不知道“捅”这个词在这里的具体含义。但我还是点了点头，朝着老师的方向走去。

　　李老师在课堂上一直是我们心目中严肃而又敬业的老师，她总是希望我们能够认真学习，努力进步。而当她让我捅信封时，我心中开始涌起一阵期待和不安，捅信封究竟是干什么呢？

　　走到老师的桌子前，我看到那个信封，上面写着“家长会通知”。李老师告诉我，这封信是关于下周要举行的家长会，我的任务是将这封信分发给我的同学们。虽然捅信封在我看来是一件小事，但在此时此刻却仿佛显得格外重要。

　　接过信封，我感到一种责任感。它不仅仅是一封信，更是承载了老师和家长之间沟通的桥梁，是关心和鼓励的象征。我认真地看了信上的内容，发现老师在信中写了许多关心我们的字句，这让我感到温暖。

　　我开始在班级里发放信件，逐个走到同学面前，将信封递给他们。整个过程中，我听到了同学们的讨论声，有的人说：“家长会又要来了，希望老师能多表扬我们。”还有的同学则说：“我得提前准备我的学习情况，向爸爸妈妈汇报。”当我听到这些话时，心中又涌起一种自豪感，作为班级的一份子，我能为我们共同的学习环境贡献一份力量。

　　发完信封后，李老师对我露出了欣慰的笑容，她告诉我：“小明，捅这个信封不仅仅是一个任务，更是一个机会，让你体会到责任和集体的意义。”这一番话让我心中一震。在这个过程中，我深刻理解了作为一名学生，该如何在集体中找到自己的位置。我开始意识到，自己不仅仅是一个接受知识的个体，更是班级中不可或缺的一员。

　　这次捅信封的经历，让我明白了沟通的重要性和团队的力量。我们每个人都不是孤立的存在，而是社会这个大家庭中的一部分。通过这次小小的任务，我学会了如何承担责任，对他人负责，也明白了在日常生活中，每一个细小的行动都可能对他人产生影响。

　　这次经历在我心中留下了深刻的印象，也让我更加感激李老师的教导。直到今天，我依然记得那阳光明媚的早晨，记得捅信封的那份责任感，以及分享与沟通的力量。希望在未来的学习生活中，我能继续践行这份精神，为班级和社会贡献我的一份力量。